Scuola a rischio per un bambino su 5 nei Paesi più fragili
L’allarme di Save the Children: lavoro minorile, matrimoni precoci e difficoltà economiche gli ostacoli maggiori, a cui si aggiunge l’emergenza pandemia
Nei Paesi a basso reddito milioni di bambini non sono mai più tornati in classe dopo la chiusura delle scuole dovuta al Covid-19 e un bambino su cinque rischia di abbandonare definitivamente la scuola in alcuni dei Paesi più fragili. Lo rileva l’indagine condotta da Save the Children in 625 scuole di Afghanistan, Etiopia, Malawi, Nigeria, Somalia e Uganda. Lavoro minorile, matrimoni precoci, difficoltà economiche sono gli ostacoli maggiori alla prosecuzione del percorso scolastico. A questi si è aggiunta l’emergenza pandemia, che ha aggravato ancora di più la situazione, portando con sé la paura del contagio e la mancanza di dispositivi di protezione individuale.
“Covid’s educational time bomb: out of school children global snapshot”: questo il titolo del rapporto, secondo cui oltre il 20% degli studenti intervistati corre il rischio di abbandonare definitivamente la scuola, con conseguenze potenzialmente devastanti per il loro futuro. Al centro della ricerca, sei Paesi in cui le scuole sono state completamente o parzialmente aperte tra maggio e luglio 2021; sono state quindi raccolte informazioni su quanti studenti sono fuori dalla scuola, chi sono e perché hanno abbandonato. Coinvolte circa 100 scuole per Paese. Inoltre, considerando che le lezioni continuano ad essere sospese, il numero di bambini che lascia la scuola è destinato ad aumentare e più del 90% degli istituti scolastici ha affermato che nella loro comunità ci sono alunni che potrebbero frequentare le lezioni ma non lo fanno.
Secondo l’organizzazione, chi corre il maggior rischio di abbandono scolastico a causa della pandemia sono i minori più vulnerabili, tra cui bambine e ragazze, i minori provenienti da famiglie a basso reddito o che vivono in aree rurali, migranti e rifugiati. Nei Paesi a basso reddito nel corso della pandemia hanno perso il 20% in più di giorni di scuola rispetto ai coetanei di altri paesi. In alcuni Paesi, bambine e ragazze, costrette a sposarsi e a lasciare la scuola, corrono un maggiore rischio di abbandono scolastico rispetto ai coetanei maschi. In Uganda, ad esempio, il Covid-19 ha contribuito ad aumentare le disuguaglianze: il 52% degli studenti che hanno abbandonato la scuola sono femmine, ma le bambine e le ragazze iscritte a scuola erano già meno numerose dei maschi prima della pandemia. Si prevede che entro il 2030 altri 10 milioni di ragazze saranno costrette a sposarsi precocemente a causa della pandemia.
25 novembre 2021